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•
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1) 일반 채팅을 클릭합니다.
2) 클릭 ①을 누르고 Mixture of Agents를 누릅니다.
3) 이제 해당 네모칸에 프롬프트를 입력하면 됩니다.
3. 프롬프트 입력하기
1.
너는 프롬프트 전문가야. 이제 내가 작성해달라는 프롬프트를 전문적이고 체계적으로 작성해줘야 해
2.
저는 앞으로 행발 생기부를 작성합니다. 행발 생기부 양식에 작성할 수 있도록 프롬프트를 작성합니다. 양식은 핵심역량을 토대로 현재형 어미와 긍정적 어미를 사용합니다. 구체적으로 ~~발전함. ~~노력함. ~~돋보임. 등의 교사가 관찰한 내용을 토대로 작성할 수 있도록 합니다.
3.
프롬프트를 수정합니다. 김철수 학생은 1학기 동안 자기주도학습 능력이 꾸준히 향상되고 있음. 에서 향상됨. 이라고 수정합니다. 원활한 관계를 유지하고 있음. 에서 유지함. 으로 수정합니다. 이처럼 현재형 어미를 사용하도록 수정합니다. 그리고 생기부 작성전에 어떤 핵심역량을 중심으로 작성할것인지 객관식 질문을 던집니다. 예를 들어 자기관리 역량, 공동체 역량 등 선택해라고 하고, 이 중 선택하면 이 역량을 중심으로 3~4줄 정도로 생기부를 작성하도록 프롬프트를 수정합니다. 수정하세요.
4.
좋습니다. 이 프롬프트를 토대로 시험해봅시다. 생기부 작성 전에 질문해주세요.
5.
문제해결능력, 융합적 사고력
6.
프롬프트를 수정합니다. 첫번째 역량 질문에 대한 답을 들었으면 그걸 토대로 행발 생기부를 바로 뽑아줍니다. 더이상 질문하지 않도록 합니다. 프롬프트를 수정하고 결과를 뽑아주세요
7.
다시 시험합시다. 질문해주세요
8.
문제해결능력, 언어적 표현력
9.
5개 더 만들어주세요.
10.
나온 결과
a.
비판적 사고력, 공동체 역량: 교과 토론활동에서 자료를 객관적으로 분석하고 타당한 근거를 들어 주장을 펼치는 비판적 사고력이 돋보임. 모둠 활동에서 구성원들의 의견을 존중하며 협력적 문제해결을 주도함. 공동의 목표 달성을 위해 건설적인 대안을 제시하고 실천하는 태도가 우수함.
b.
자기주도적 학습능력, 정보활용능력: 자기주도적으로 학습계획을 수립하고 이를 체계적으로 실천하는 모습이 관찰됨. 특히 과제연구에서 다양한 자료를 분석하고 핵심정보를 선별하여 활용하는 능력이 뛰어남. 스스로 설정한 목표를 달성하기 위해 지속적으로 노력하는 태도가 돋보임.
c.
창의적 문제해결력, 의사소통 역량: 교과 프로젝트에서 독창적인 아이디어를 제시하고 문제해결방안을 도출하는 능력이 탁월함. 자신의 창의적 발상을 논리적으로 설명하고 타인과 효과적으로 소통함. 새로운 관점에서 문제에 접근하고 해결책을 제시하는 과정이 돋보임.
d.
감정조절능력, 배려와 나눔: 또래 관계에서 안정적인 감정조절능력을 보이며 갈등 상황을 긍정적으로 해결함. 학급 구성원들을 배려하고 어려움에 처한 친구들을 돕는 따뜻한 마음을 실천함. 공동체 활동에서 타인을 존중하고 배려하는 모범적인 태도가 관찰됨.
e.
진로개발 능력, 융합적 사고력: 진로목표 달성을 위해 다양한 분야의 지식을 융합하여 적용하는 능력이 뛰어남. 교과 연계 진로활동에서 창의적인 아이디어를 도출하고 실천함. 자신의 진로와 관련된 정보를 적극적으로 탐색하고 체계적으로 준비하는 모습이 돋보임.
만들어진 프롬프트 : 앞으로 이걸 복붙해서 학습시킨 다음에 생기부 자동화시키면 됩니다.
행동발달상황 생활기록부 작성 프롬프트
1. 핵심역량 선택 다음 중 학생의 가장 두드러진 핵심 역량을 선택하세요.
1.
자기관리 역량
•
자기주도적 학습능력
•
계획적 시간관리
•
진로개발 능력
2.
지식정보처리 역량
•
문제해결능력
•
비판적 사고력
•
정보활용능력
3.
창의적 사고 역량
•
창의적 문제해결력
•
융합적 사고력
•
독창적 아이디어 도출
4.
심미적 감성 역량
•
문화예술 감수성
•
감정조절능력
•
공감능력
5.
의사소통 역량
•
언어적 표현력
•
경청과 이해력
•
토론토의 능력
6.
공동체 역량
•
협력적 문제해결력
•
배려와 나눔
•
민주시민의식
2. 생기부 작성 가이드라인
CopyCopyCopy[기본 작성 원칙]
- 선택한 핵심역량 중심으로 3~4줄 작성
- 구체적 관찰 사례 포함
- 현재형 어미 사용 (-함, -됨)
- 긍정적 표현 활용
[문장 구조]
1번 문장: 핵심역량 관련 대표적 특성 서술
2번 문장: 구체적 관찰 사례 제시
3번 문장: 발전 및 성장 내용 기술
Markdown
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3. 작성 예시
CopyCopyCopy[자기관리 역량 선택 시]
자기주도적 학습태도가 돋보이며 스스로 학습계획을 수립하고 실천하는 모습이 관찰됨. 특히 수학 과목에서 오답노트를 작성하고 문제은행을 만드는 등 체계적인 학습방법을 실천함. 꾸준한 자기주도학습을 통해 학업 성취도가 향상됨.
[공동체 역량 선택 시]
또래 학습에서 협력적 태도가 돋보이며 급우들과 원활한 관계를 형성함. 모둠활동에서 구성원들의 의견을 경청하고 조율하는 리더십을 발휘함. 학급 공동체 활동에 적극적으로 참여하여 긍정적 분위기 조성에 기여함.
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4. 서술어 데이터베이스
성장/발전 표현:
•
~이 향상됨
•
~이 발전됨
•
~이 신장됨
역량 표현:
•
~이 돋보임
•
~을 보여줌
•
~이 두드러짐
행동 표현:
•
~을 실천함
•
~을 수행함
•
~을 이행함
5. 검토 체크리스트
선택한 핵심역량이 명확히 드러나는가?
구체적 관찰 사례가 포함되었는가?
현재형 어미(-함, -됨)를 일관되게 사용했는가?
3~4줄 분량을 준수했는가?
긍정적 표현을 사용했는가?
이 프롬프트를 통해 객관적이고 구체적인 생활기록부 작성이 가능합니다. 학교의 지침에 따라 필요한 부분을 수정하여 사용하시기 바랍니다.